U okviru projekta koji partnerski realizuju organizacije Opre Roma Srbija, Fond za otvoreno društvo i Romski obrazovni fond (REF), romski osnovci iz OŠ “Jožef Atila” u Bogojevu dobili su na korišćenje tablet računare i internet za lakše praćenje nastave, takođe biće podržani pri redovnom pohađanju nastave, kao i kroz organizovanje dodatnih časova.
Vesna Petrović iz organizacije Opre Roma kaže da bi deca trebalo da prihvate ove uređaje kao jednu knjigu sa beskonačnim brojem stranica, koju će moći da koriste ne samo za praćenje nastave, nego i da uče, istražuju i stiču nova saznanja koja će doprineti njihovom obrazovanju.
– Putem ovog projekta pomoć je dobila škola, time što je dobila donaciju 25 uređaja, zatim učenici koji su imali dodatnu nastavu i koji će dobiti uređaje na korišćenje, a takođe i roditelji koji neće voditi brigu da li će deca moći da prate onlajn nastavu. Ovakav projekat je veoma bitan za celu zajednicu, ja se nadam da će i ubuduće biti prepoznat i da će sve škole u Srbiji imati uređaje koje će moći dati deci na korišćenje, onoj deci kojoj roditelji nisu u mogućnosti to da pruže – izjavila je Petrović.
Tablet računari su podeljeni romskim učenicima petog i osmog razreda osnovne škole u Bogojevu, sa ciljem da se deci olakša obavljanje školskih obaveza.
– Iskoristio bih priliku da se zahvalim donatorima što su prepoznali našu školu kao jednu od ustanova u kojoj se neguju međuljudski i međuetnički odnosi, dakle naša škola je ustanova u kojoj se nastava odvija na srpskom i na mađarskom nastavnom jeziku, od toga veliki broj učenika je romske nacionalnosti. U njihovom daljem školovanju, a i realizaciji završnog ispita pomoć koja je pružena od strane Fondacije za otvoreno društvo je od velikog i izuzetnog značaja – kaže Jovan Jovanović, sekretar OŠ “Jožef Atila” Bogojevo.
Pedagoški asistent u bogojevačkoj školi, Jelica Mišković, ističe da će se upotrebom tablet računara kao jednog vida elektronskih udžbenika deca dodatno osposobljavati za korišćenje savremenih tehnologija i ocenjuje da će to doprineti boljem kvalitetu obrazovanja.
Projektom u kome učestvuje osam škola iz Srbije izabranih putem konkursa, predviđena je i dodatna podrška učenicima osmog razreda koji će kroz organizovanu dodatnu nastavu moći bolje da se pripreme za polaganje završnog ispita.
